• Las tareas escolares en las áreas de: matemáticas, lenguaje e inglés, en consideración a los proyectos académicos del Colegio, serán de exigencia diaria.
• Las demás áreas académicas enviaran hasta dos deberes semanales.
• Se recomienda que en casa se estimule a los estudiantes a leer por un lapso, mínimo, de quince minutos para los alumnos de hasta cuarto de básica y de treinta minutos para los alumnos de hasta séptimo de básica.
• Las tareas en ciencias, son de investigación, experimentación o reflexión.
• Las tareas en Convivencia y Desarrollo Humano involucran a la familia, desde una perspectiva de autorreflexión.
• El tiempo estimado para el desarrollo de las tareas es de, máximo, noventa minutos por día.
• En caso de que el alumno no presente sus tareas en el día correspondiente, podrá hacerlo en una segunda oportunidad, al siguiente día, sobre 15 puntos.
• El día viernes se podrá enviar un solo deber de hasta treinta minutos de duración.
• La presentación de los deberes implica hábitos de orden, aseo y destrezas de comunicación, ortografía y secuencia lógica, por lo que será tomada en cuenta.
• La corrección de tareas y/o trabajos tiene una evaluación cualitativa.
• Luego de cada unidad académica, habrá una lección escrita sobre el tema.
• En las áreas de matemáticas, lenguaje e inglés, se realizaran evaluaciones semanales.
• En las demás áreas, las evaluaciones serán conforme el desarrollo de los objetivos académicos.

Las tareas escolares, consultas, investigaciones, etc. tienen un valor que corresponde al 75% de la evaluación general. Agradecemos tomar en cuenta estas disposiciones, de modo que integremos esfuerzos por el bienestar de nuestros alumnos.

El Colegio El Sauce, dentro de su plan de mejoramiento académico y coherente con su filosofía educativa, considera los deberes como un instrumento para reforzar el aprendizaje constructivo.

Los objetivos que se pretenden, entre otros, son: despertar la curiosidad en los alumnos; estimular la investigación y la creatividad; desarrollar el pensamiento crítico y las destrezas de comunicación. Adicionalmente, las tareas escolares trabajan en la resolución de problemas, conceptualización y abstracción, así como aportan al estudiante, actitudes de persistencia, orden y trabajo en equipo.